Henry 旅行时在湖畔留影

学生 · 创作者 · 探索者

由好奇心
驱动。

我是 Henry Cai。通过机器人、代码,以及课堂之外的世界,我探索事物如何运作。

看看我的项目
课堂之外 / 01
Henry Cai 的个人照片HENRY CAI / 关于我

你好,我是 HENRY

在动手中学习。
在提问中探索。

我是一名国际学校高二学生,擅长数学、物理与编程。

我喜欢把想法变成可以亲手测试的东西:水中的机器人、小型互联装置,或一款 APP。离开工作台,我也热爱旅游与运动。

联系我 ↗

我的兴趣

好奇心,不止一种形式。

制作、编程、探索新的地方,与队友一起前进。

机器人制作

01

机器人制作

动手制作,在测试中改进。

AI 编程

02

AI 编程

让想法走出屏幕。

旅游

03

旅游

走向更大的世界,发现新的视角。

运动

04

运动

找到节奏,与队友共同前进。

精选项目

从一个想法,到一件作品。

小型装置、真实问题,以及亲手实践。

工作台上的 AI Badge 原型

01 / ESP32 · AI · AVATAR

AI Badge

用一个小装置,让朋友保持联系。

基于 ESP32 开发板实现的徽章,通过 AI 生成自己的 Avatar。可以关注朋友,朋友通过触摸随时“拍”你,让数字世界的联系变得可触摸。

查看另一张原型照片AI Badge 的 Avatar 选择界面
挪车通知管控装置概念效果图

02 / ESP32 · E-PAPER · ACCELEROMETER

挪车通知,也关照隐私。

一种挪车通知管控装置。

探索如何在保护车主隐私的同时,处理挪车通知。设计使用 ESP32、墨水屏与加速度传感器。

图示为装置概念效果图。

03 / ROBOTICS · SEAPERCH

向水面之下探索。

从工作台到泳池测试,记录 SeaPerch 项目的探索过程。

2026 SeaPerch Challenge
Best Innovation Research Award
SeaPerch 组装过程
01 / 制作
在泳池测试机器人
02 / 测试
SeaPerch 活动合影
03 / 同行
更多 SeaPerch 照片SeaPerch 活动现场

重点 APP / iPHONE

NorthKind

Find your direction.
Help others find theirs.

四种工具,以从容的方式观察世界。了解应用、测量工具与英文使用指南。

探索 NorthKind ↗
NorthKind Origin 指南针——模拟读数界面预览 · 模拟读数

学术基础

热爱数学,
探索问题。

数学 / 物理 / 编程

AP Microeconomics5
AP Calculus BC4
01

AMC10

TOP 10% · 学校第二名

02

Cayley Mathematics Contest

满分 · 全市第一

03

2026 SeaPerch Challenge

Best Innovation Research Award

04

SMC

金奖

公益

为善意,留一个位置。

艺术点亮梦想——公益活动素材与片段。

艺术点亮梦想公益活动海报
艺术点亮梦想公益活动介绍

艺术点亮梦想

通过 APP 宣传公益,让更多人看见并了解公益活动。这里展示“艺术点亮梦想”的活动介绍与相关素材。

HENRY CAI

继续提问,继续创造。

保持联系 ↗